Содержание
1. Понятие о психическом отражении и его особенности 3
2. Характеристика типов темперамента 5
3. Понятие о памяти, виды памяти 8
4. Понятие о потребностях и их виды 11
5. Понятие об общении. Средства общения 15
6. Учебная деятельность, ее структура и формирование 18
Список использованных источников 22